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miércoles, 27 de marzo de 2013

El IV Diplomado Latinoamericano Interinstitutos Sri Sathya Sai de Educación en Valores Humanos

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OM SRI SAI RAM


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El IV Diplomado Latinoamericano Interinstitutos Sri Sathya Sai de Educación en Valores Humanos  tuvo lugar  en  la ciudad de Buenos Aires, Argentina, en  la escuela Sathya Sai Mahatma Gandhi, desde el 22 de Enero hasta el 16 de Febrero de este año 2013.
Asistieron 27 participantes de diferentes países de Latinomerica como Brasil, Colombia, Rep. Dominicana, México, Puerto Rico,  El Salvador, Perú, Ecuador, Argentina, Bolivia, Paraguay, Uruguay y Venezuela.
El Diplomado de tres semanas de duración contó con la presencia de  la Dra. Ronne Marantz miembro de la fundación mundial de Educación de Prashanti Nilayam.
Con un maravilloso grupo de facilitadores de diferentes países:
Brasil :Dalton Amorin quien es chairman de la zona 2B,  de México la Dra. Esther Fragoso vicepresidente del Instituto Sathya sai de su país, de Argentina la Lic Inés Redini, la prof Natasha Tristán  quien tuvo a cargo la coordinación general junto con el equipo coordinador de Diplomados Latinoamericanos. El equipo de facilitadores del área de cursos del ISSSEVHA de Argentina, el Lic. Guillermo Gómez,  miembro supervisor de la escuela Sathya Sai de Argentina, El Lic. Fernando Gutierrez Director del Instituto de Argentina, La lic. Liliana Nastasi miembro del equipo pedagógico del ISSEVHA, la Dra. Silvia Concke colaboradora del Instituto de Argentina, La sra. Mila Gómez Beret de Argentina, La Prof. Silvana Gaetán directora de preescolar de la escuela Sathya Sai de Argentina y  la Dra. Ronne Marantz de los Estados Unidos.
Contamos con la visita y colaboración de Esther Cristina Puentes miembro del Instituto Sathya Sai de Colombia.
La Organización Sathya Sai de Argentina estuvo a cargo de todo lo referente a logística, cuidando de cada detalle necesario para una estadía de 3 semanas.
Los sevas que estuvieron a disposición de los asistentes durante todo el tiempo, amorosamente se ocuparon de que todos las necesidades fueran cubiertas.
Como siempre, la atmósfera de Amor, anhelo de transformación y avides de conocimiento fueron la constante entre todos los participantes.
La convivencia full time en el ambiente escolar Sai generó aún más conciencia de la importancia del  rol Educativo del maestro Sai en nuestra sociedad.
La filosofía Educare afloró del interior de cada participante  (facilitadores, sevas, colaboradores etc)
y fue a su vez profundizada y practicada.
El programa Sathya Sai de Educación en Valores Humanos fue la llave y la estrategia más sublime para comprender la enseñanza Divina de Baghavan Sri Sathya Sai Baba.
Cabe destacar que esta actividad es llevada adelante con la participación de todos los Institutos de Latinoamerica, el aporte, el compromiso y por sobre todo el Amor que nos une en este servicio Sai.

Luego de cada Diplomado el Señor nos permite ir corrigiendo, y perfeccionando cada detalle necesario para lograr la excelencia.
Estamos todos  sumamente felices de esta Divina experiencia y oportunidad de servir en el plan Divino.
A sus Divinos Pies.

Natasha Tristán de Gana
Coordinación general Dipl. 2013
Equipo coordinador de Diplomados Latinoamericanos.


Equipo de Difusión
OSSSBA-Consejo Central
Visite: www.sathyasai.org.ar

Visite: h2hlatino.org

Si quiere dejar de recibir este correo, haga clic Aquí



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miércoles, 27 de febrero de 2013

INTEGRACIÓN DE EVH EN LAS MATERIAS CURRICULARES





OM SAI RAM A TODOS:


INTEGRACIÓN DE EVH EN LAS MATERIAS CURRICULARES.


Para integrar valores Humanos en el currículum, no necesitamos cambiar el 


currículum, sino a los docentes. La integración de los Valores Humanos 

depende del docente . No deben olvidar nunca el objetivo de la Educación, que 

es revelar la propia Divinidad inherente.

El Avatar (Sathya Sai Baba) está en la tierra solo por Amor.

Jesús vino solo por Amor. Buda luego de realizarse permaneció en su cuerpo

por más de 40 años solo por Amor. Nosotros también debemos enseñar

basados en el Amor y debemos enseñar con Amor.

La integración de los Valores Humanos en el Currículum no apunta

a convertir todas las materias en clases de moral o de ética.

El docente debe transmitir a los niños los contenidos académicos
que el 

currículum exige; pero, a lo largo del desarrollo de la clase el docente puede

integrar un valor específico o usar ejemplos que estén orientados a los valores

para sus explicaciones.

No separen el valor que desean integrar de los contenidos que están 

transmitiendo, sino que deben integrarlo espontáneamente de un modo 

natural. 

No es recomendable integrar el Valor al final de la clase porque dará 

sensación de moraleja en los niños. 

Una buena manera de integrar Valores es preguntar directamente a los niños 

, permitiendo que el valor surja por si mismo como en el caso del agua por 

ejemplo, donde no necesitamos agregar nada porque los Valores ya están de 

por si contenidos en todo lo que el agua implica. 

De todos modos si le hacen preguntas a los niños deben asegurarse

que la conclusión final este orientada a los valores y deben reencausar

aquellas respuestas que puedan separarse de ellos.

Deben tener la precaución de NO INTEGRAR MAS DE UN VALOR POR 

CLASE, porque causará confusión y la clase dejará de ser de Ciencia, o de 

matemática o de lengua.

El objetivo último de la Educación es la realización de la Divinidad inherente. 

Para alcanzar este objetivo debemos lograr que los niños desarrollen
la 

excelencia humana , lo cual incluye excelencia en el nivel académico. 

Por lo tanto no intenten convertir todas las clases en EVH .

Ustedes mismos tienen que ser ejemplos vivientes de los Valores Humanos

y deben a la vez cumplir con su labor de docentes enseñándoles a los niños

los contenidos académicos que están contenidos en el currículo

Tomaremos como ejemplo la Integración de los Valores Humanos en Ciencia

AGUA: El agua de por si incluye una gran cantidad de valores
que pueden 

integrarse (de a uno por vez, no más) en una clase. 

Estos son algunos ejemplos

-Siempre se esfuerza por alcanzar su meta.

-Siempre se brinda gratuitamente a todos y sirve desinteresadamente,
sin 

esperar nada a cambio.

-Limpieza; el cuerpo humano es un 80 % de agua, por lo que el cuerpo humano
está lleno de las buenas virtudes del agua.

-Así como el agua vuelve a nosotros en forma de lluvia,

del mismo modo todo lo que hacemos vuelve a nosotros

-El agua tiene distintos estados (sólido, líquido vapor) pero la esencia es la 

misma.

-Si mezclas agua pura con veneno se vuelve veneno,
si mezclas agua pura con 

agua pura, se mantiene pura, del mismo modo el ser humano se mantiene puro 

con las buenas compañías.

-El agua toma la forma de lo que la contiene, del mismo modo hay
distintas 

formas de Dios, pero Dios es Uno.

-El agua refleja tu imagen, del mismo modo todo lo que ves es un reflejo

de lo que eres.

-El agua cumple con su Dharma de dar vida a infinidad de seres,
del mismo 

modo el hombre debe conocer y cumplir su Dharma.

-Si solo tienes una gota de agua, se seca rápidamente y desaparece,
pero si 

tienes miles de gotas de agua se vuelve un océano, del mismo modo los 

hombres debemos vivir en Unidad.

-El agua es humilde porque siempre fluye hacia los lugares más bajos ,
hasta 

que alcanza el mar.

-El agua en estado de vapor es como un hombre enojado, 
se evapora su 

energía y su Amor. El agua en estado sólido tiene orden en las moléculas y se 

mantiene unida, por lo que es fuerte y sólida. El agua en estado líquido es 

como el hombre ecuánime que sabe como amoldarse y reaccionar ante todas 

las situaciones.



EVH: Educación en Valores Humanos.-


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jueves, 29 de noviembre de 2012

MATERIAL SOBRE VALORES HUMANOS

QUERIDOS HERMANOS Y HERMANAS:

LES ENVÍO VIDEOS SOBRE  VALORES HUMANOS Y ALGUNOS VIDEOS.



EN ESTE VIDEO JOHN BEHNER DA UNA CHARLA SOBRE VALORES HUMANOS.
http://www.youtube.com/watch?v=wq8wb2KkvFU



EN ESTE SIGUIENTE VIDEO SATHYA SAI BABA DA UN DISCURSO SOBRE VALORES HUMANOS EN 1993.
TIENE SUBTITULOS EN ESPAÑOL
https://vimeo.com/41373585




UNA CHARLA SOBRE EDUCACION SAI
http://www.youtube.com/watch?v=GucpU7eIhxo




ESCUELAS SAI EN EL MUNDO EN ESPAÑOL PARTE I
http://www.youtube.com/watch?v=hU_U6d6y16k&feature=related





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DISCURSOS DE SATHYA SAI BABA SOBRE LA EDUCACION EN VALORES HUMANOS




Instituto Sathya Sai de Educación en Valores Humanos::

SATHYA SAI EDUCARE DISCURSOS DE SATHYA SAI BABA, SOBRE LA EDUCACIÓN EN VALORES HUMANOS.



Recopilación de Discursos de la Conferencia Mundial de Educación Sri Sathya Sai entre Julio 20 – 22, 2008...Prashanti Nilayam 23



INDICE:

Las Cinco Madres -------------------------------------------------------------------------------- Pág. 5
Anantapur, 22 de julio de 1968
Amar y Ser Amado ------------------------------------------------------------------------------ Pág. 7
Anantapur, 5 de septiembre de 1968
Los Colegios que Necesitamos ------------------------------------------------------------- Pág. 9
Anantapur, 7 de noviembre de 1969
Mi Deseo, Mi Voto ------------------------------------------------------------------------------ Pág. 12
Anantapur, 25 de julio de 1975
Nueva Versión para los Gurús ------------------------------------------------------------- Pág. 15
6 de junio de 1978
Liberación y Aprendizaje -------------------------------------------------------------------- Pág. 19
Anantapur, 30 de agosto de 1978
¿Por qué este Colegio Universitario? --------------------------------------------------- Pág. 23
Sathya Sai College, Brindavan, 19 de julio de 1979
El Reino -------------------------------------------------------------------------------------------- Pág. 28
Prasanthi Nilayam, 22 de noviembre de 1979
La Universidad Única ------------------------------------------------------------------------- Pág. 32
Auditorio Poornachandra, 8 de octubre de 1981
La Juventud de los Pueblos para los Pueblos --------------------------------------- Pág. 34
Muddenahalli, 6 de noviembre de 1981
Una Universidad Ideal ------------------------------------------------------------------------ Pág. 38
Auditorio Poornachandra, 22 de noviembre de 1981
Hagan Felices a Otros ------------------------------------------------------------------------ Pág. 43
22 de noviembre de 1988
Hacia una Educación basada en los Valores ----------------------------------------- Pág. 46
Estadio Hill View, 22 de noviembre de 1990
Adhiéranse a Sathya y Dharma ----------------------------------------------------------- Pág. 51
Auditorio Poornachandra, 22 de noviembre de 1996
La Crisis Educativa y Cómo Salir de Ella ---------------------------------------------- Pág. 55
Auditorio Poornachandra, 22 de noviembre de 1997
La Educación Promueve los Valores Humanos ------------------------------------- Pág. 61
Prasanthi Nilayam, 10 de agosto de 1998
Fusionen la Espiritualidad con la Educación ----------------------------------------- Pág. 64
Sai Kulwant Hall, Prasanthi Nilayam, 22 de noviembre de 1998
El Corazón es la Fuente de la Verdadera Educación -------------------------------Pág. 70
Sai Kulwant Hall, Prasanthi Nilayam, 26 de julio de 1999
Educare es Valores Humanos ------------------------------------------------------------- Pág. 77
Prasanthi Nilayam, 26 de septiembre de 20004
Educare es la Verdadera Educación ----------------------------------------------------- Pág. 83
Prasanthi Nilayam, 20 de noviembre de 2001
Pari Prashna - Las Divinas Respuestas ------------------------------------------------ Pág. 87
Prasanthi Nilayam, 21 de noviembre de 2001
La Humildad y el Carácter son el Sello de la Verdadera Educación ---------- Pág. 96
Prasanthi Nilayam, 22 de noviembre de 2001
El Carácter – El Fin de la Verdadera Educación ------------------------------------ Pág.101
Prasanthi Nilayam, 20 de noviembre de 2002
El Carácter es la Meta de la Educación ----------------------------------------------- Pág. 108
Prasanthi Nilayam, 15 de enero de 2004
El Amor es la Senda Real para Realizar a Dios ------------------------------------ Pág. 115
Prasanthi Nilayam, 27 de enero de 2004
La Humildad es el Sello Distintivo de la Educación ------------------------------ Pág. 122
Prasanthi Nilayam, 16 de marzo de 2005
Pongan en Práctica los Valores Humanos ------------------------------------------- Pág. 127
Prasanthi Nilayam, 22 de noviembre de 2006
Desarrollen Educare y Sean Unidos --------------------------------------------------- Pág. 131
Prasanthi Nilayam, 20 de julio de 2008
Lleven una Vida Ideal y Establezcan un Ejemplo para Otros ------------------ Pág. 136
Prasanthi Nilayam, 21 de julio de 2008
El Amor es Verdad, La Verdad es Amor, Vivan en Amor ----------------------- Pág. 141



CLIKEAR PARA VER._ SATHYA SAI EDUCARE DISCURSOS DE SATHYA SAI BABA 

SOBRE LA EDUCACION EN VALORES HUMANOS_PDF.





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FOTOS DEL PRIMER CONGRESO INTERNACIONAL EN VALORES HUMANOS SATHYA SAI


FOTOS DEL PRIMER CONGRESO INTERNACIONAL EN VALORES HUMANOS SATHYA SAI

26 DE OCTUBRE DE 2012  EN EL CENTTO CULTURAL UNIVERSITARIO BICENTENARIO DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SAN LUIS POTOSI, MEXICO.





























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sábado, 1 de septiembre de 2012

Un libro de cuentos de valores humanos.

Om Sri Sai Ram:
De Puerto Rico, recibimos esta información que a muchos les puede interesar: Un libro de cuentos de valores humanos.

Hola:

Saludos.   Ya tenemos el libro publicado en Amazon. 
Es  un libro de cuentos de valores humanos. Algunos de los autores son niñitos del nivel elemental, adelantándose a nosotros los adultos en el rescate de los valores humanos en esta sociedad en crisis.  Espero puedan disfrutar de esos cuentos tan especiales.  Haga click sobre el libro o en el link para ver detalles.

Con amor,
Laura

Product Details

Arbolada de Virtudes: Cuentos de Valores Humanos (Spanish Edition)
 by Educare Sathya Sai (Aug 22, 2012)

 by Educare Sathya Sai (Aug 22, 2012)




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jueves, 26 de julio de 2012

¿QUE SON LOS VALORES HUMANOS?



¿Qué son los valores humanos?






“La Verdad es lo que debemos practicar, Rectitud es la manera en que debemos vivir, Paz debe ser la marca de nuestra personalidad, y el Amor es nuestra naturaleza” 

 Sathya Sai Baba

Hace muchos años, Sai Baba dijo: “La política sin principios, la educación sin carácter, la religión sin amor, la ciencia sin humanidad y el comercio sin ética no sólo son inútiles, sino absolutamente peligrosos”. Al observar hoy el estado del mundo en que vivimos, no importa de qué país se trate, vemos qué significativas son estas palabras.
“Los valores de Verdad, Rectitud, Paz, Amor y No violencia son permanentes y eternos, son comunes a todas las personas de todos los lugares, razas y credos. No son algo que necesiten adquirirse de nuevo. Ellos nacen con ustedes, son innatos. No pueden ser enseñados, deben ser comprendidos.
Como están ocultos en su interior, no son conscientes de ellos. De la misma forma en que se ocultan objetos valiosos en cajas de seguridad, dentro de ustedes están las joyas valiosas de los valores humanos. Deben protegerlos apropiadamente. Ellos están cubiertos por las puertas del corazón. Ustedes deben ganar la llave del amor para obtenerlos. Cuando la cerradura del corazón se abre con la llave del amor, las valiosas cualidades de los valores humanos emergen.
Ustedes son la encarnación de la Paz. Por lo tanto, busquen en su interior. Conózcanse a sí mismos. Entonces lo sabrán todo. En lugar de interrogar a otros diciendo “¿quién eres tú?”, pregúntense “¿quién soy yo?”. Comprenderán entonces la verdad. Ustedes son la encarnación de la Verdad, del Amor; de la Rectitud y de la No Violencia. Ustedes son todo, y todo se halla en ustedes. Desarrollen esta amplitud mental. Expandan el amor, no lo contraigan. La unidad puede ser lograda solamente a través de la expansión del amor. Sólo cuando el hombre cultiva el sentimiento de amor, puede haber igualdad.”



“El Amor en la palabra es Verdad.
El Amor en la acción es Rectitud.
El Amor en el pensamiento es Paz
".
Cuando la Verdad es puesta en práctica, se convierte en Rectitud. La verdad se expresa en palabras, mientras que la rectitud se expresa en acción. Sin verdad, no hay rectitud.
El hombre reza por la Paz, pero en la medida en que tenga deseos, jamás alcanzará la paz. La mente es la base de los deseos, y deben ponerle un límite. Para alcanzar la paz hay que controlar a la mente.
El cuarto valor humano es el Amor. Éste se ha originado del principio del Atma (el Uno indivisible que se manifestó en muchos). El Amor es la manifestación de la Verdad. Como el Atma, es puro, estable, radiante, sin atributos, sin forma, ancestral, eterno, inmortal y nectarino. Éstas son las nueve cualidades del Amor. El amor no odia a nadie, unifica a todos.
La No violencia  es la consecuencia de la comprensión de los otros cuatro valores, es decir, la Verdad, la Rectitud, el Amor y la Paz.
Sin embargo, la enumeración de estos valores como cinco no es correcta: son todas facetas de la misma cualidad humana. Crecen juntos y son interdependientes. No se pueden separar. El amor prospera en la paz, en la ausencia de conflicto, ¿cómo puede uno tener paz cuando se complace con la violencia en el pensamiento, en la palabra y en la acción?”El Amor en la comprensión es No violencia.”

LOS VALORES HUMANOS Y SU RELACIÓN CON LOS CINCO ELEMENTOS


“El arco iris en el cielo se forma por la dispersión de un único rayo de luz blanca pura por las gotas de lluvia. Simboliza la multiplicidad en la naturaleza causada por el prisma de la mente. La diversidad de los cinco elementos en la creación tiene su origen en la pura Luz Divina interior. La revelación de esta Verdad es Educare”.- Sathya Sai BabaSathya Sai Baba constantemente llama la atención sobre el hecho de que el hombre tiene una fuerte relación con los cinco elementos de la Naturaleza (éter, aire, fuego, agua y tierra). Como parte integral de la naturaleza, el cuerpo humano también está compuesto por los cinco elementos, que están tanto dentro como fuera de él. La creación en su conjunto, incluido el hombre, no es otra cosa que las distintas formas que aparecen y desaparecen gracias a las múltiples combinaciones de estos cinco elementos.
Todo el tiempo intercambiamos estos elementos con la naturaleza. Si ingerimos una comida los elementos que la componen son asimilados al cuerpo, mientras otro tanto regresa de nuevo a la naturaleza a través de la excreción.
A su vez, toda la creación está sustentada por la energía divina del amor. El Uno se convirtió en muchos. Entonces, el amor que sostiene y activa a todos los elementos en el cosmos también sostiene y activa al hombre. Sathya Sai Baba afirma que no sólo la creación está impregnada de amor, sino que el amor es la corriente que subyace al resto de los valores humanos. Si contemplamos la naturaleza, podemos observar que está saturada de estos valores. Tanto en su forma animada como inanimada, vemos que cada componente del Ecosistema coopera amorosamente entre sí: el mundo mineral sostiene la vida, el vegetal se nutre de éste y del sol, y a su vez alimenta a los animales y a los humanos. Esto es posible porque cada uno sigue su Dharma (acción correcta). Los ejemplos sobran: los planetas siguen su órbita, los animales su instinto, y los vegetales su desarrollo y florecimiento. El orden resultante del amor y del dharma da como resultado la paz: esto explica por qué la buscamos en la naturaleza. Y cuando vemos que todos sus componentes toman sólo lo que necesitan, comprendemos que está impregnada de no-violencia.
En síntesis, cualquier mirada que vaya más allá de lo material puede observar que los cinco valores son inherentes a los cinco elementos de la naturaleza. Esta relación resulta aun más evidente cuando observamos el estado actual del planeta. Los elementos de la naturaleza fueron diseñados para estar en perfecta armonía y los cinco elementos en el hombre también deberían estarlo. Pero el ser humano ha fallado en lograr este balance dentro de sí mismo al ignorar los cinco valores, y como resultado es responsable del desequilibrio de los cinco elementos en la Naturaleza, que se manifiesta en forma de catástrofes ecológicas. Esta estrecha relación entre los cinco elementos y los cinco valores es la causante del desastre actual, pero también es la clave de la solución. Por eso, en respuesta a la pregunta sobre cómo puede el hombre restaurar este desequilibrio tanto dentro de sí como en la creación entera, Sathya Sai Baba respondió “Sólo puede lograrlo practicando los cinco Valores Humanos”.




Programa Sathya Sai de Educación en Valores Humanos



“La educación no es para la mera subsistencia; es para la vida, una vida más plena, con más sentido, más útil. No hay nada malo en que también se la utilice para obtener un empleo remunerativo. Sin embargo, el hombre educado debe ser consciente de que la existencia no lo es todo, que el empleo no lo es todo. La educación no es para desarrollar la facultad de la discusión, la crítica o para obtener una eventual victoria sobre sus oponentes, o exhibir su maestría del lenguaje o la lógica. El mejor estudio es el que les enseña a conquistar este ciclo de nacimiento y muerte, y que hace que no se vean perturbados  por la fortuna o los golpes del destino. Este estudio comienza donde ese estudio de ustedes termina.” -
 Sathya Sai Baba
La mayoría de los educadores reconocen que una parte importante de la misión de la educación es transmitir el conocimiento y las habilidades necesarios para navegar a través de este viaje de la vida en forma segura, eficaz y con algo de felicidad. No obstante, en nuestros modernos sistemas educacionales, con demasiada frecuencia se pone un énfasis abrumador en la adquisición de habilidades y conocimientos que permitan al estudiante encontrar un empleo o practicar una profesión.
Con demasiada frecuencia el proceso educacional se convierte en una procesión de estudiantes que pasan a través de un ejercicio mecánico. La educación mundana en muchos lugares se ha vuelto una línea de montaje en la que ‘educar’ significa ‘matricular, inculcar y luego graduar’.
La preocupación por este aspecto distorsiona el papel más profundo e importante de la educación. Sri Sathya Sai Baba afirma: “El fin de la educación es el carácter”. Él ha declarado que los atributos del carácter se encuentran en aquél que practica los valores humanos universales de Amor, Verdad, Rectitud, Paz y No violencia. Finalmente, nos ha asegurado que estos valores son inherentes a todos nosotros y emergerán y prevalecerán en nuestro ser a medida en que lleguemos a conocernos a nosotros mismos.
El mensaje es: primero, ir hacia dentro y conocernos; luego sacar a relucir los Valores Humanos que permanecían dormidos y finalmente, aplicar estos valores en nuestras vidas diarias. Este proceso de Educare puede transformarnos individualmente, luego a la familia, la sociedad, la nación y finalmente al mundo entero. La paz que Educare nos confiere individualmente es la piedra fundamental de la paz mundial.




El rol de los maestros
“Pueden enseñar amor a sus estudiantes sólo a través del amor”
       -Sathya Sai Baba
“No puedo escucharte porque tus acciones hablan más fuerte”, dice un sabio dicho popular. Es por eso que el rol del maestro es clave en Educare.
Los maestros deben esforzarse por ser modelos de los valores humanos que constituyen el núcleo del programa. Ellos deben ser ejemplos vivientes. Esto nos recuerda a los grandes filósofos-maestros de la antigua Grecia, como Sócrates, que enseñaban no sólo hablando y explicando sino demostrando los ideales elevados que ellos abrazaban a través de su noble carácter. También nos recuerda a los grandes santos y sabios de todas las religiones, quienes enseñaron e inspiraron, instruyeron y transformaron a miles con su ejemplo.
Los miles de educadores que se han dedicado a lo largo de los años a llevar la Educación Sathya Sai a cada región del planeta, siempre permanecieron enfocados en su misión de llevar luz y amor al mundo a través de Educare.




Los distintos sistemas del PSSVH
El Programa Sathya Sai en Valores Humanos se distingue por promover el uso de los conocimientos académicos para el beneficio de toda la humanidad, y busca que el estudiante lleve una vida con un sentido más sublime que el común denominador, al aspirar al desarrollo espiritual e intelectual en forma conjunta.Para promover el despertar de estos valores, Sathya Sai Baba estableció un sistema educacional en India completamente gratuito de colegios primarios y secundarios y una acreditada Universidad con posgrado, que apunta tanto al desarrollo del carácter como a la excelencia académica. El Programa Sathya Sai de Educación en Valores Humanos (PSSEVH) es presentado en forma directa como un plan de clases separado aplicando distintas técnicas para el desarrollo completo del potencial humano, y en forma indirecta incorporando los principios y los valores al plan de estudio (currícula), en los que los cinco valores impregnan las diversas materias escolares. Además es practicado en todas las actividades extracurriculares.
Sin embargo, los PSSEVH no solo proporcionan educación formal en los tres niveles –primario, secundario y universitario- sino que además ofrecen una amplia y variada educación no formal fuera de la escuela. Esta educación se imparte en los centros y grupos Sai de todo el mundo y en escuelas complementarias, a través de talleres y seminarios para niños, adolescentes y adultos. En ellos se combinan distintas técnicas diseñadas para abarcar los distintos aspectos del ser humano; como actividades grupales, relatos, visualizaciones creativas, meditación en la luz, canciones y juegos.
La universalidad de este sistema se hace evidente cuando observamos su repercusión en el mundo: más de 170 países la han adoptado con éxito.
De este modo, la verdadera educación se vuelve un proceso de transformación que dura toda la vida. Los estudiantes buscan y encuentran respuestas a las preguntas perpetuas: ¿Quién soy yo? ¿Por qué estoy aquí? ¿Qué debo hacer para obtener una felicidad duradera y profunda? ¿Cómo puedo alcanzar el más alto bien para mí mismo y para el mundo?
El Programa Sathya Sai
de Educación en Valores Humanos es un todo en sí mismo: es universal.
Da por resultado la más profunda transformación y la mayor felicidad para estudiantes y maestr
os por igual.



El fin de la sabiduría es la Libertad,
El fin del conocimiento es el Amor,
El fin de la educación es el Carácter. 
-Sathya Sai Baba







TEXTO TOMADO DE: http://www.h2hlatino.org/programa-sathya-sai-de-evh.php




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