INTEGRACIÓN DE EVH EN LAS MATERIAS CURRICULARES.
Para integrar valores Humanos en el currículum, no necesitamos cambiar el currículum, sino a los docentes. La integración de los Valores Humanos depende del docente . No deben olvidar nunca el objetivo de la Educación, que es revelar la propia Divinidad inherente.
El Avatar (Sathya Sai Baba) está en la tierra solo por Amor.
Jesús vino solo por Amor. Buda luego de realizarse permaneció en su cuerpo por más de 40 años solo por Amor. Nosotros también debemos enseñar basados en el Amor y debemos enseñar con Amor.
La integración de los Valores Humanos en el Currículum no apunta a convertir todas las materias en clases de moral o de ética.
El docente debe transmitir a los niños los contenidos académicos que el currículum exige; pero, a lo largo del desarrollo de la clase el docente puede integrar un valor específico o usar ejemplos que estén orientados a los valores para sus explicaciones.
No separen el valor que desean integrar de los contenidos que están transmitiendo, sino que deben integrarlo espontáneamente de un modo natural.
No es recomendable integrar el Valor al final de la clase porque dará sensación de moraleja en los niños.
Una buena manera de integrar Valores es preguntar directamente a los niños, permitiendo que el valor surja por si mismo como en el caso del agua por ejemplo, donde no necesitamos agregar nada porque los Valores ya están de por si contenidos en todo lo que el agua implica.
De todos modos si le hacen preguntas a los niños deben asegurarse que la conclusión final esté orientada a los valores y deben reencausar aquellas respuestas que puedan separarse de ellos.
Deben tener la precaución de NO INTEGRAR MÁS DE UN VALOR POR CLASE, porque causará confusión y la clase dejará de ser de Ciencia, o de matemática o de lengua.
El objetivo último de la Educación es la realización de la Divinidad inherente.
Para alcanzar este objetivo debemos lograr que los niños desarrollen la excelencia humana , lo cual incluye excelencia en el nivel académico.
Por lo tanto no intenten convertir todas las clases en EVH .
Ustedes mismos tienen que ser ejemplos vivientes de los Valores Humanos y deben a la vez cumplir con su labor de docentes enseñándoles a los niños los contenidos académicos que están contenidos en el currículo.
Tomaremos como ejemplo la Integración de los Valores Humanos en Ciencia.
AGUA: El agua de por si incluye una gran cantidad de valores que pueden integrarse (de a uno por vez, no más) en una clase.
Estos son algunos ejemplos
-Siempre se esfuerza por alcanzar su meta.
-Siempre se brinda gratuitamente a todos y sirve desinteresadamente, sin esperar nada a cambio.
-Limpieza; el cuerpo humano es un 80 % de agua, por lo que el cuerpo humano está lleno de las buenas virtudes del agua.
-Así como el agua vuelve a nosotros en forma de lluvia,
del mismo modo todo lo que hacemos vuelve a nosotros
-El agua tiene distintos estados (sólido, líquido vapor) pero la esencia es la misma.
-Si mezclas agua pura con veneno se vuelve veneno, si mezclas agua pura con agua pura, se mantiene pura, del mismo modo el ser humano se mantiene puro con las buenas compañías.
-El agua toma la forma de lo que la contiene, del mismo modo hay distintas formas de Dios, pero Dios es Uno.
-El agua refleja tu imagen, del mismo modo todo lo que ves es un reflejo de lo que eres.
-El agua cumple con su Dharma de dar vida a infinidad de seres, del mismo modo el hombre debe conocer y cumplir su Dharma.
-Si solo tienes una gota de agua, se seca rápidamente y desaparece, pero si tienes miles de gotas de agua se vuelve un océano, del mismo modo los hombres debemos vivir en Unidad.
-El agua es humilde porque siempre fluye hacia los lugares más bajos , hasta que alcanza el mar.
-El agua en estado de vapor es como un hombre enojado, se evapora su energía y su Amor. El agua en estado sólido tiene orden en las moléculas y se mantiene unida, por lo que es fuerte y sólida. El agua en estado líquido es como el hombre ecuánime que sabe cómo amoldarse y reaccionar ante todas las situaciones.
EVH: Educación en Valores Humanos.-
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